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2020年初这场始料未及的新冠肺炎疫情牵动人心,针对疫情对我校正常开学和课堂教学造成的影响,风能工程学院在罗小丽院长的带领下,高度重视“停课不停教、不停学”工作,切实落实学校相关要求,对风能工程学院“停课不停教、不停学”的教学方案进行了多次专题研究与部署。罗院长要求:“充分考虑到在线教学由‘应急’变成‘准常态’的现实,方案力争实现与将来正常返校复课形成‘线上与线下无缝对接’,做好了长期化、弹性化的准备。”
一、用最好的师资,“云课堂”保障非常时期的“学在风能”
学院发动最优秀的教师到教学一线,要求老师主动适应教学新模式,努力提高在线教学质量。在时间紧、挑战大的情况下,广大老师积极响应,迎难而上,加强在线答疑辅导,保证在线学习“云课堂”与线下课堂教学质量实质等效,为风能学生的学业进步保驾护航。
二、院系先行,打造一批风能特色的线上课程
我院积极组建在线教学服务团队,围绕继续加强风电技术示范特色专业群建设这一核心,以学生为本,从专业入手,为学生提供优质在线学习体验,打造了一批有风能特色、代表性强的线上课程。
三、协同联动多个平台和资源,高质量探索教学变革与创新,体现风能水平
“停课不停教、不停学”是新学期的特殊“打开方式”,也是风能工程学院主动拥抱教学方式变革、探索教学创新的机遇。学院从平台资源、技术支持、教学辅助等多方面协同联动,共同为在线教学的顺利实施与质量控制提供保障,努力维护正常教学秩序,体现风能水平。
学院通过设置直播教学、录播教学、研讨教学等多种混合式教学方式,拿出精品课程,形成优势互补,协同发力,立体化完成在线教学任务,以信息技术与教育教学深度融合的教与学改革创新,推进学习方式变革。党总支书记胡朝宪表示,“停课不停教、不停学”的新学期教学组织是一项重点工作。学院将以此为契机,打造更多优质教学课程,开创特殊时期教学和科研工作的新局面。